一.武术文化自信是中华文化自信的重要体现

　　武术文化是中华民族先祖们留给我们的宝贵财富，是中华民族传统文化的瑰宝，是中国历史的“见证者”，其凝聚着中华民族先祖的智慧、情感和哲学思想以及中华民族5000多年形成的强身健体、休养生息理念和实践经验。

　　二.武术与民族传统体育本科专业学生是武术文化自信的应然表现

　　武术文化自信的主体是14亿中华儿女，而作为武术与民族传统体育专业学生，其接受着更广泛、更深入、更专业、更系统、更科学的武术技术和武术理论及武术相关知识的教育，对武术文化有着更为全面的理解和认识。

　　武术与民族传统体育专业学生，当下首要任务就是学习，学习是一个接纳和认识未知事物的过程，也是一个输入过程，更是一个自我提高和完善的过程，在输入了新知识，提高了新能力的前提下，就要学以致用，要把学到的知识用来服务他人，帮助他人，影响他人。

　　三.武术与民族传统体育专业学生武术文化自信培养路径

　　“武术与民族传统体育专业的学生作为新时代的建设者与实践者，被赋予了重大的使命，肩负着弘扬中国优秀传统文化的重任，有义务去传承中国武术”。武术文化教育是武术与民族传统体育专业教学的重点，教学过程是实施武术文化教育的主要途径。中华武术源远流长，数千年来传承至今，形成了自己的技术体系和理论体系。

　　对于校园武术文化建设，也可根据校园制度文化、校园物质文化和校园精神文化等不同，结合时代特点和学校差异，完善学校武术文化环境建设，进而从“以文育人、以文化人”达到“以武育人、以武化人”。高等院校要重视制度与时俱进，融时代背景与中华武术文化于一体，完善顶层制度建设。

　　学校结合专业特点，将教学与课外、校外活动相结合，鼓励学生积极参与武术社会实践锻炼，并在武术社会实践锻炼过程中，引导学生积极探索完成武术实践的新思路与新方法，解决实践中出现的各种问题。

　　四.结语

　　发展和传承中国武术，要求武术与民族传统体育专业学生牢固树立对中国武术文化的自信和自觉。尤其是在当代民族传统体育面临西方体育强势挤压的背景下，武术与民族传统体育专业学生更要了解武术文化所不可替代的价值，认识武术文化的内涵和精髓，牢固树立武术文化自信，更好、更科学的促进中华武术的发展。

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